10 th Learning ð āļāļ§āļēāļĄāļĢู้āļี่āđāļ้āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļ āļ§ัāļāļี้āđāļ้āļĄีāļāļēāļĢāļŠืāļāļ้āļāļāļāļัāļāļĒ่āļāļāļāļāļāļēāļāļ§ิāļัāļĒāļี่āđāļี่āļĒāļ§āļัāļāđāļ็āļāļāļāļĄāļ§ัāļĒāļĄāļēāļāļāļĨāļ° 1 āđāļĨ่āļĄ āļ§ิāļัāļĒāļั้āļāļ้āļāļāđāļĄ่āđāļิāļ 5 āļี āđāļื่āļāļāļāļēāļāđāļ§āļĨāļēāļ้āļēāļāļิāļāļāļ°āđāļ้āđāļĄ่āđāļิāļāļี้ āļŦāļĨัāļāļāļēāļāļั้āļāđāļ้āđāļŦ้āļัāļāļู่ 2 āļāļ āđāļĨāļ°āđāļĨืāļāļāļāļāļัāļāļĒ่āļāļāļēāļāļ§ิāļัāļĒāļāļāļāļู่āļāļāđāļāļāļĄāļē 1 āđāļĨ่āļĄ āđāļĨ้āļ§āđāļāļĨāļāļāļัāļāļĒ่āļāļ āļēāļĐāļēāļัāļāļāļĪāļĐāļี่āđāļĨืāļāļāļĄāļēāļั้āļāđāļŦ้āđāļ็āļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒāļ§่āļēāļĄีāđāļื้āļāļŦāļēāļ§่āļēāļāļĒ่āļēāļāđāļĢ ð āļัāļāļĐāļ°āļี่āđāļ้āļāļēāļāļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļ 1. āļัāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāđāļ้āļ āļēāļĐāļēāļ่āļēāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻ 2. āļัāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļิāļāļ§ิāđāļāļĢāļēāļ°āļŦ์ ð āļāļēāļĢāļāļģāđāļāđāļ้ āļāļģāđāļāļึāļāļ่āļēāļāļāļēāļāļ§ิāļัāļĒāļ่āļēāļ āđ āđāļ้ āđāļื่āļāļāļāļēāļāđāļ้āđāļāļāļิāļāļāļēāļĢāđāļāļĨāļĄāļēāļāļēāļāđāļāļāļēāļĢāļāļģāļิāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļāļŦ้āļāļāđāļĢีāļĒāļ ð āļāļģāļĻัāļāļ์ 5 āļāļģ 1. purposes = āļ§ัāļāļุāļāļĢāļ°āļŠāļāļ์ 2. compare = āđāļāļĢีāļĒāļāđāļีāļĒāļ 3. intervention = āļāļēāļĢāđāļāļĢāļāđāļāļ 4. academic = āđāļิāļāļ§ิāļāļēāļāļēāļĢ 5. instruments = āđāļāļĢื่āļāļāļĄืāļ ð āđāļāļāļิāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļ้āļāļēāļĢāđāļĢีāļĒāļāļĢู้āđāļāļāļĢ่āļ§āļĄāļĄืāļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļŠāļāļāđāļāļāļāļēāļĢāđāļ้āļ§ิāļัāļĒāđāļ็āļāļāļēāļ ð āļŠื่āļāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āđāļ้ Power point āļ่āļēāļ projector ð āļ้āļāđāļāļ°āļāļģāļี่āļิāļāļ§่āļēāļāļ§āļĢāļāļĢัāļāļāļĢุāļ - Photos of activities in class